為扎實推進職業教育專業教學標準落地實施，切實提升教師、教學管理人員及專業教師對新標準的理解與應用能力，3月21日，湖南醫藥職業中等專業學校教務處組織開展主題為《教育部2025年版<職業教育專業教學標準>解讀》學習和實踐培訓。

本次培訓由教學副校長龍衛星主持，特邀湖南萬嬰教育集團專家顧問屈剛教授擔任主講嘉賓，各專業教研室主任、骨干教師齊聚一堂，共同學習新標準內涵與實施路徑。

培訓中，屈剛教授從“背景和意義、內容和要點、學習與實踐”等三個方面對新版職業教育專業教學標準進行全面準確地解讀。他指出新標準與原標準相比，強調中高本一體化設計，強化職業綜合素質和行動能力培養。在專業技能方面，強調學生不僅要掌握扎實的專業理論知識，還要具備熟練運用數字化、智能化軟件處理、數據分析以及解決實際問題的能力；在素質培養方面，新標準突出職業道德、團隊協作、溝通交流等綜合素養的養成。

職業教育的靈魂是產教融合、校企合作，按照新標準的要求，我們在接下來的人才培養過程中，要主動加強與企業的合作，建立更多穩定的實習實訓基地，為學生提供更多接觸實際工作場景的機會；同時，實訓比例的提升也要求我們持續完善校內實訓設施，提升校內實訓的質量和效果。