萬嬰召開2019年集團教科研工作會議

 教而不研則淺，研而不教則空。科研是促進教師專業化發展的有效途徑，也是學校發展的不竭動力。為全面審視目前集團科研發展現狀，加強集團師資隊伍建設，提高教師教育教學研究水平，培養高水平科研師資團隊，2019年10月26日下午，萬嬰教育集團在長沙市委黨校召開了2019年集團教科研工作會議，會議內容豐富、實用性強，近500名教師參與會議并認真聆聽。

會議由萬嬰教育集團黨委書記張紅專主持，特邀長沙職業技術學院科研處處長朱輝教授開展科研專題講座，萬嬰幼兒園、湖南省中南藝術學校、湖南醫藥職業中等專業學校相關負責人對本單位的科研工作進行了回顧和展望，同時萬嬰教育集團發展規劃辦相關負責人對2019年集團“園校級”課題選題指南進行了介紹。

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科研專題講座

長沙職業技術學院科研處處長：朱  輝

朱輝處長的講座主題是：從“教的專家”走向“學的專家”，如何成為一名研究型教師。她分別從科研是什么，科研為什么，科研做什么，科研比什么四個方面進行了精彩的闡述。朱輝處長循循善誘，通過具體生動的案例，發人深省的思考，以及親身經歷的科研故事，引導萬嬰教師要樹立正確的科研的態度。尤其在談到“科研做什么”時，同時，朱輝處長給出了專業的引導：第一步要消除“拒研癥”和“恐研癥”，第二步要確立自己的研究方向，第三步確定課題（項目）類型，第四步確定主要科研成果形式，第五步要了解常用科研工具，第六步選擇最佳科研工作路線，第七步學會做課題。這些邏輯清晰的步驟、具體可行的方法，讓現場的老師們頓時消除了對科研的神秘感和恐懼感，更有信心從事科研工作。最后，朱輝處長勉勵全體萬嬰人要有創新的時代感、緊迫感和使命感，努力實現自我價值，努力讓科研的力量成為教育發展的新引擎。

朱輝處長嚴謹的科研精神和較高的人文素養贏得了現場陣陣掌聲。她深度闡述的四個精辟論題也為萬嬰科研未來的發展道路指明了方向。

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集團教研工作回顧和展望

歷年來，萬嬰教育集團非常重視科研工作的開展，充分發揮教育科研在教育中的地位和作用。通過一系列教學研究、科學研究、學術交流、成果鑒定及轉化提升等科研工作，提升幼兒園（學校）教學的持久發展、確保教學品質。 在培訓現場，集團科研相關的負責人也對工作的開展進行了回顧和展望。

萬嬰幼兒園總經理總園長：

周雋

自2015年9月起，萬嬰幼兒園研究院擬定微課題指南，面向一線園所征集自愿參與微課題研究工作的園所，以此鼓勵園所結合教學實踐工作開展深入教研、提升教師教學與帶班能力、共同完善園本課程建設。此后分別進行了兩批微課題研究工作，共有23項科研項目獲準立項，且7項科研項目通過形式審查，獲準結題。

在國家級、省級課題研究工作方面，萬嬰幼兒園主持的中國學前教育研究會“十一五”課題《合理利用社區教育資源，優化幼兒園戶外活動》，獲研究課題優秀獎；“十二五”課題《“多功能”親子游戲資源庫的開發研究》，獲課題研究成果二等獎；2017年立項并仍在研課題《幼兒園區域材料的投放研究》，課題成果論文獲2018年度湖南省學前教育優秀論文獎。同時，各大園所也積極參與課題研究，如2016年米蘭園參與的億童課題《積塑游戲活動的設計》；2016年1月至2017年4月鄱陽、東外灘等園參與的全國課題《幼兒園健全人格培養》。同時，萬嬰幼兒園還努力探索科研成果的有效轉化，將教師們的教學論文、教學案例、課堂教學實錄、教學反思、教學隨筆等經驗積累，總結形成第一手教學研究資料，并收錄在由萬嬰教育集團創辦的《萬嬰教育導刊》中。

湖南省中南藝術學校執行校長：劉一矛

近三年來，湖南省中南藝術學校共有19位教師參與課題研究和論文參評，其中，省職教改革課題2項，省以上刊物發表論文7篇，獲全國部門級獎項2次、獲省級部門級獎項12次。我們要求任課老師利用自己的專長從事藝術創作，組織學生參與各類藝術活動，最近兩年，學校已獲得第六屆湖南藝術節銀獎1項；省“文明風采”大賽一等獎1項、組織獎1項；市“文明風采”大賽一等獎5項；市級藝術行業競賽一等獎4項、組織獎1項。2019年學校申報湖南省職業教育教學改革研究項目《產教融合視野下職業院校與萬嬰集團合作推進“1+X”證書試點研究》成功立項，10月份更是傳來我校成功申報省級現代學徒制項目的好消息。

湖南醫藥職業中等專業學校副校長:李榮輝

以人為本，著力加強了教師隊伍建設。每年至少組織2次集中培訓，幫助青年教師成長；每學期組織了公開課、教師測評、教師滿意度調查、結對幫扶等活動，專注青年教師成長；積極組織教師參加課堂視頻教學、說課等省市競賽活動，2019年榮獲兩個省市級三等獎。推選青年教師參加金牌教練等國家級、省市級培訓，僅2019年就有10余人次。推選優秀青年教師下企業實踐，加強“雙師型”隊伍建設。

嚴謹務實，積極編寫了校本教材。近年來，學校邀請企業專家、組織專業教師，陸續編寫了《藥理學》等6本校本教材；組織專業教師編寫了《護理學基礎》等10門課程的習題集；均已投入使用，并獲得良好的反響。

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2019年萬嬰教育集團“園校級”課題選題指南介紹

萬嬰教育集團發展規劃辦主任：吳萍莉

發展規劃辦凝練萬嬰學前教育研究院、湖南中南藝校、湖南醫藥中專三方智慧，共同制定了《湖南省萬嬰教育集團2019年度園校級課題選題指南》供我們集團教師研究與申報，指南包括重點和一般兩個層次的課題，涉及本集團幼兒園、中職學校兩大板塊工作內容，包含了幼兒教育與實踐、教育教學工作、師資隊伍建設、德育教育與學生工作、黨的建設及兩校各專業教改科研等8個方面共91個課題，充分考慮了各個不同工作崗位、不同專業教師的需求，老師們可以結合實際情況進行申報。為了激勵教師積極投入教育教學科研工作，集團出資20萬作為2019年度集團園校級課題專項經費，每個重點課題科研經費資助為8000元，每個一般課題科研經費資助為4000元，達到甚至超越了省內優秀高職院校單個院級課題研究經費標準，對科研工作如此大手筆的投入，在我省民辦幼兒園、中職學校中是獨樹一幟。

本次培訓

為集團教師帶來了一場精神盛宴，

堅定了大家成長為

“一名研究型教師”的信心，

推動了集團科研工作的步伐。

相信在集團領導的正確引領下，

在老師們的齊心努力下，

萬嬰的教育科研

一定能登上更高的發展臺階

展現教科研新的輝煌。